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“授人以渔”与“受人以渔” 作者:永祥树脂 张红缨

最近,我有幸参加了胡八一先生的“赢在中层”的培训,感受良多。

  古语说“授人以鱼,三餐之食;授人以渔,终身之用”。所以人们总结出了一个经典法则:“授人以鱼,不如授人以渔”。在管理工作中,我认为“鱼”即工作结果,而“渔”即工作方法。管理者需要科学的工作方法,管理对象同样需要科学的工作方法。

  我们的环境在不断变化、工作内容在不断变化,所面临的困难也在不断变化,这就要求我们不断学习,转变观念,与时俱进,才能不断克服困难,取得成绩。但有一点不变,那就是我们必须时刻用科学的思想和理论指导自己,才不会迷失方向,只有方法正确,才会事半功倍。所以我认为,管理,不仅是“授人以渔”的问题,还有“受人以渔”的问题,二者应该是并重的。

  企业管理中,管理人员责任重大,尤其是中层干部承担着大量的具体事务。不仅要准确领悟上级意图,更是要身体力行,带领一班人苦干巧干去实现它。既要对内管理,又要对外协调,内外交融,纷繁复杂,既然没有三头六臂,当然就无法事事躬亲躬为。因此,如何解放自己干些更重要的工作,就成了必须首先解决的一个问题。办法只有一个,就是充分发挥部属的作用。而部属可能会因为学历或经验等因素的制约,无法达到理想效果,这时候,就需要管理者“授人以渔”了。只有部属学会了捕鱼,他的鱼网、鱼船等资源才能合理整合,从而以最小的代价换来最大的收获。给他示范一个工作过程和结果,让他记住是怎样做的,达到了怎样的效果,没错,但还不完全。因为需要做的并不仅仅是让他记住,更重要的是必须要让部属从工作过程中学会总结出自己的经验和方法,并要学会类推,或者教给他一个完成这类工作的基本方法,这样他才能逐渐成熟起来,直至能够独挡一面。

  反过来讲,我们自己都不会捕鱼,拿什么东西去教会别人呢?事实上,没有人天生会捕鱼,一定要经过学习,因此我们必须首先要充实自己、修正自己、完善自己。如前所述,事物千变万化,社会不断发展,不前进,则后退,前进慢了,也是一种后退。在激烈的市场竞争中我们不跟上形势的发展,那就只好被淘汰了。要求别人进步的同时先要求自己进步,这才是我们应有的心态。

  二十六个字母经过千变万化的不同组合,变成了一门遍行世界的语言。我们身边的资源可不止二十六个字母那般有限。不同层次的人对资源有不同的配置,而资源的不同配置,会带来不同的结果,效益的最大化,只有在各种资源得到最有效和最科学的组合才能实现。部属同样是一种资源,假若我们不具备科学的思想观和方法论以及驾驭全局的能力,是没有办法实现这种最佳组合的,势必会延误甚至阻碍企业的发展,自己在这场竞争中也只有出局。所以学习,也就是“受人以渔”同样是重要的。
  
  历次培训中,主讲者都是一方领域的大师级管理者,有的本身就正从事着高级管理工作,和胡先生一样,他们是“授人以渔”者,我们是“受人以渔”者。但二者的角色却不是能完全分开的,“授人以渔”的同时也在“受人以渔”,这些“渔”是他们的经验甚至是教训的一种总结。因此,他们的“渔”和“鱼”(理论和案例)我们可以用来参考,自然可以少走弯路,但决不能照搬,一层不变,毕竟世界上没有两条相同的河流,我们应该“受人以渔”的同时有所创新和发展,这样才能对现实工作具有指导意义,否则,我们就不是“渔者”而是“愚者”了。

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